大班游戏活动反思,大班游戏活动教学实践与成效分析

小编

最近在幼儿园里,我可是经历了一场别开生面的游戏活动呢!这可不是普通的玩耍,而是一次让我深刻反思的“大班游戏活动”。让我来给你细细道来,看看我是怎么在这个游戏中找到乐趣,又从中收获了哪些宝贵的经验吧!

一、游戏背后的故事

那天,阳光明媚,我们大班的小朋友们被老师带到了操场上。老师告诉我们,今天我们要玩一个叫做“蚂蚁搬运粮食”的游戏。听起来是不是很有趣?没错,这个游戏不仅考验我们的身体协调能力,还要考验我们的团队合作精神呢!

二、活动目标与重难点

老师告诉我们,这次活动的目标有三个:一是发展我们的跑、跨跳、平衡、钻等综合运动能力;二是培养我们的创造性思维和同伴合作意识;三是让我们遵守游戏规则,享受游戏的乐趣。

当然,游戏可不是那么容易就能玩好的。我们的活动重点是要学会两个人不直接用手,而是用身体的其他部位合力夹住一个球,然后向前走。这可不容易,需要我们互相配合,还要保持平衡。而活动的难点,则是如何在游戏中克服困难,增强与同伴的合作意识。

三、活动准备与场地布置

为了让我们更好地参与游戏,老师提前准备了牛奶箱、球、平衡木、钻圈、树林模型、筐筐、起点标记、箭头标记、音乐和运动图谱。场地布置得就像一个真实的森林,充满了神秘感。

四、活动过程

活动开始了,我们在音乐的伴奏下,跟着老师一起做热身操。热身完毕,我们分成几个小组,开始了“蚂蚁搬运粮食”的游戏。每个小组都要从起点出发,沿着指定的路线,将粮食运送到终点。

游戏过程中,我们遇到了不少困难。有时候球会从我们手中滑落,有时候我们会因为配合不当而摔倒。但是,我们并没有放弃,而是互相鼓励,一起克服困难。最终,我们成功地完成了任务,感受到了成功的喜悦。

五、反思与收获

这次游戏活动让我收获颇丰。首先,我学会了如何与同伴合作,如何互相帮助。在游戏中,我们互相鼓励,共同克服困难,这让我明白了团队合作的重要性。

其次,我发现了自己在运动能力上的不足。在游戏中,我发现自己在跑、跨跳、平衡等方面还有待提高。这让我意识到,以后要加强锻炼,提高自己的运动能力。

我学会了遵守游戏规则。在游戏中,我们必须要按照规则进行,这样才能保证游戏的公平性和安全性。这让我明白了遵守规则的重要性。

总的来说,这次游戏活动让我在快乐中学习,在游戏中成长。我相信,这次经历会让我在未来的学习和生活中受益匪浅。